Сколько времен в английском языке?

Я  думаю многие из Вас задумывались над вопросом "А сколько же времен в английском языке?" (и как же мне их все выучить?!). Тот же самый вопрос я задавала "десятикам" в сентябре, они не смогли правильно ответить, но некоторые "десятики" предположили, что в английском 20 времен. Сегодня мы попытаемся с Вами не просто ответить на этот вопрос, но и разобраться в системе времен английского глагола.

Говоря об этой теме, всегда путают два понятия: 

время (как физичекая величина) и видо-временная форма глагола

Мы живем в одном мире вместе с англоязычными людьми и воспринимаем нашу реальность относительно настоящего момента, т.е. мы живем сейчас, у нас есть будущее и было прошлое. Поэтому в английском языке также как и в любом другом языке есть 3 времени - настоящее, прошедшее и будущее, но в английском языке они выражаются по-другому (не так как в русском), здесь работает целая система.

В зависимости от характера совершения действия в английском языке принято выделять 4 группы времен: 

Simple (Indefinite) Tenses – простые неопределенные времена, обозначают регулярное, часто повторяющееся действие (ФАКТ).

Continuous (Progressive) Tenses – длительные времена, обозначают протекание действия в момент речи (ПРОЦЕСС). На русский язык всегда переводятся глаголом несовершенного вида.

Perfect Tenses – завершенные времена, обозначают завершенность действия к определенному моменту речи (РЕЗУЛЬТАТ). На русский язык всегда переводятся глаголом совершенного вида.

Perfect-Continuous (Perfect-Progressive) Tenses – завершенно-длительные времена, обозначают действия, начавшиеся в прошлом и длящиеся на момент речи уже какое-то время (ДЛИТЕЛЬНОСТЬ и ЗАВЕРШЕННОСТЬ). На русский язык всегда переводятся глаголом несовершенного вида. 

Таким образом, глагол в английском языке может обозначать действие, совершаемое в каждом из времен (прошедшем, настоящем или будущем) 4-мя разными способами. Например: 

Я делаю уроки каждый день (ФАКТ в настоящем) 

Я делаю уроки сейчас (ПРОЦЕСС в настоящем).

Я делаю уроки вот уже полчаса (ДЛИТЕЛЬНОСТЬ и ЗАВЕРШЕННОСТЬ в настоящем).

Я уже сделал уроки (РЕЗУЛЬТАТ к настоящему). 

Заметьте, что при переводе на русский язык используется глагол в настоящем времени в сочетании с разными наречиями.

Еще несколько примеров:

Я делаю уроки в данный момент (ПРОЦЕСС в настоящем).

Я делал уроки вчера в 2 часа дня (ПРОЦЕСС в прошедшем).

Я буду делать уроки завтра в полдень (ПРОЦЕСС в будущем).

Сочетание названных 4 групп (Simple, Continuous, Perfect, Perfect-Continuous) в 3-х временах (Past, Present, Future) образуют СИСТЕМУ из 12-ти видо-временных форм английского глагола в активном залоге (смотрите таблицу) 

 

Пополни свое портфолио международным сертификатом

Олимпиада

«EF Education First 2011»

Внимание!!!!

Проводится регистрация всех желающих принять участие в третьей ежегодной олимпиаде EF.

Участие принимают 7,8,9,10,11 классы

Организаторы  Олимпиады

• Международная образовательная компания EF ( Education First )
• Международное Кадровое агентство «Интеркадр»
• Языковой центр «Либерти»

 Призовой фонд:

1 уровень (7-9 классы)

Электронная книга

2 уровень (10-11 классы)

Интернет-планшет

Каждому участнику выдается сертификат международного образца от EF и EFCELT Report, разработанный совместно с 

Кембриджским Университетом.

Стоимость регистрации на олимпиаду 100 руб.  

Заявку подать можно до 15 ноября  2011 г. классному руководителю. 

Подробности по тел.  63-62-89

пр.Красноармейский, 72 ,офис1304

Международное Кадровое Агентство

«Интеркадр»

PENFRIEND WANTED: STORIES

Our "PENFRIEND WANTED 2011"campaign has finished. You have found new friends at the lyceum and created funny stories together with them. I decided to publish some of your stories (of course I corrected the mistakes).

Stas Gvozdev 10 phys. and Julia Gammerrshmidt 10 c.t.

Once upon a time there lived three fat men. One day they went to the shop.

In the shop they bought a lot of sweets and ate all of them at once. On the way home they met a devil.

He ordered to them to plunder a village, but they wanted to sleep, therefore they fell asleep under a tree.

History about pets by Dmitrii Borisenko 10 phys. and Natasha Sentiakova 10 c.t.

One day many pets lived in a green forest. They were very friendly. But once upon a time pigs started war against cows. The Forest watched much evil. At first pigs won this war, but then cows made a score and another team made the same.

After that Evil accepted the defeat and left wood. And all animals celebrated a holiday in honour of reconciliation. They lived long and happily.

Roman Tverdunov 10 c.t.and Vladimir Brika 11 c.t.

Once upon a time there lived a dog. One day it was lost. People were looking for it for some time. When the dog returned, it was ill. It was necessary to call for a doctor. Unfortunately, the dog died, because a doctor was in a traffic jam and was late to help the dog. The owner of the dog was disappointed in Russian vets.

Daria Sysoeva 10 c.t. and Andrei Ujakov 10 phys.

A story about a hostel

One day I with my friends walked in Barnaul. We saw a dark scary hostel. We walked near the hostel and we were very afraid of this hostel. But then we learnt that this hostel belonged to our lyceum where we would live.

And were not glad, therefore we thought that there lived malicious people. But having lived in the hostel we understood that everything is not so terrible. Since that time the hostel does not seem so terrible for us.

Andrew Andruschenko 10 c.t. and Max Braun 10 c.t.

Once upon a time there lived a little boy with his father. They were very poor. One day father sent the young boy in a dark forest for mushrooms. But when he went into the wood where he was attacked by the evil thoughts. Then he decided to gather mushrooms and escape from the dark. But he left his basket with mushrooms in the forest. Since that time he is not allowed to go to forest alone.

Roman Stebunov 10 phys. and Olga Orlova 10 c.t.
A story about Mr. Brown

One day Mr.Brown went to school but when he closed the door and took a bus the burglars stole everything in his flat. In the bus someone stole his wallet. When he went on foot some burglars hurted him. At school he took a lot of bad marks.

When he returned home and saw that his wallet had been stolen he said …

Mr.Brown had been shocked. Everything in the house was upside down. He wanted to investigate this case. The next day he did not go to school and stayed at home. Burglars came to his house again. By means of the ingenuity Mr. Brown won the criminals and called for the police.